 班.级.规.模.及.环.境--热.线:4008699035 手.机:15921673576( 微.信.同.号) |
| 每个班级的人数限3到5人，互动授课， 保障效果，小班授课。 |
| 上间和地点 |
上部份地点：【上海】同济大学(沪西)/新城金郡商务楼(11号线白银路站)【深圳分部】：电影大厦(地铁一号线大剧院站)/深圳大学成教院【北京分部】：北京中山学院/福鑫大楼【南京分部】：金港大厦(和燕路)【武汉分部】：佳源大厦（高新二路）【成都分部】：领馆区1号（中和大道）【沈阳分部】：沈阳理工大学/六宅臻品【郑州分部】：郑州大学/锦华大厦【石家庄分部】：河北科技大学/瑞景大厦
最近开间(周末班/连续班/晚班）：2019年1月26日 |
| 实.验.设.备 |
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| 质.量.保.障 |
1、免费重修；
2、课程结束后,授课老师留联系方式,保障培训效果,免费技术支持。
3、推荐机会。☆合格学员免费颁发相关工程师等资格证书，提升职业资质。专注高端技术培训15年，曙海学员的能力得到大家的认同，受到用人单位的广泛赞誉，曙海的证书受到广泛认可。 |
部份程大纲 |
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中介变量的原理，中介变量评估方法的比较
1.因果法 (The Baron and Kenny’s Approach, B-K method)
2.直接与间接效果法
3.系数差异法 (Difference in coefficients)
4.系数乘积法 (Product of coefficients)
5.信赖区间法(Bootstrap Distribution of Effects)
实例应用，中介效果评估样本数及检定力的决定
1.单一因子中介模型
2.二因子有因果关系中介模型
3.二因子无因果关系中介模型
4.多因子中介模型
5.中介效果语法分析
观察干扰变量的验证方法剖析
1.Two-way ANOVA
2.简单回归及费雪Z转换
3.阶层式回归
4.强调分析的过程及结果
SEM干扰模型的评估
1.观察的干扰变量检定
2.潜在的干扰变数检定
3.Moderated Mediation vs.Mediated Moderation
跨群组比较是论文题目的一个很好的来源
1.多群组分析
2.测量工具因素恒等性 (一阶CFA)
3.结构模式恒等性 (SEM)
完整的模型不变性比较
1.潜在平均数结构恒等性 (Latent mean)
2.结构模式恒等性 (SEM)含平均数及截距
3.ANOVA分析
第四天上午：潜在成长模型的理论探讨
1.潜在成长模型的模式设定与分析
2.常用的LGC模型介绍
3.非条件式潜在成长模型
4.二因子潜在成长模型
5.片段式潜在成长模型
6.累积式潜在成长模型
7.非线性潜在成长模型
复杂模型的介绍及分析
1.条件式潜在成长模型
2.多变量潜在成长模型
3.二阶潜在成长模型
4.数据遗漏值的处理
5.模型配适度的报告
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