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高校物联网与嵌入式师资培训班

   班.级.规.模.及.环.境--热.线:4008699035 手.机:15921673576( 微.信.同.号)
     实战授课,培训后免费技术支持。
   开课时间和上课地点
     上课地点:【石家庄分部】:河北科技大学/瑞景大厦 【深圳分部】:电影大厦(地铁一号线大剧院站)/深圳大学成教院【广州分部】:广粮大厦 【西安分部】:协同大厦 【南京分部】:金港大厦(和燕路) 【武汉分部】:佳源大厦(高新二路)【沈阳分部】:沈阳理工大学/六宅臻品 【郑州分部】:郑州大学/锦华大厦 【上海】:同济大学(沪西)/新城金郡商务楼(11号线白银路站) 【北京分部】:北京中山学院/福鑫大楼 【成都分部】:领馆区1号(中和大道)
     最近开课时间(周末班/连续班/晚班):
高校物联网开班时间:即将开课,详情请咨询客服!
   实.验.设.备和授课方式

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        1、免费重修;
        2、课程结束后,授课老师留联系方式,保障培训效果,免费技术支持。
        3、推荐机会。

   课程大纲 --- 高校物联网与嵌入式师资培训班
  课程内容
物联网基础及关键技术介绍 1、物联网导论以及物联网与嵌入式的密切
物联网概述
物联网的原理
物联网技术标准在中国的发展
物联网与嵌入式的关系
2、物联网的基本组成部分   第一部分:感知层,信息采集端
   第二部分:传输层,传输端
   第三部分:应用层,后台处理端
    三个部分中,体现了哪些嵌入式技术:主要是信息处理这部分大量应用了嵌入式技术
3、RFIUD读写器和卡的分类
  
条码、IC卡、ID卡、智能卡的区分
   读写器的分类
LF读写器
HF读写器
UHF读写器
2.4G读写器
5.8G读写器
4、WSN-RFID物联网教学实验系统简介
   教学实验系统概述
   教学实验系统硬件介绍
   教学实验系统软件介绍
   产品系列介绍
 
 
 
 


 
 
 
 
 
WNS与RFID实验

5、WSN-RFID物联网教学实验系统实验
n       RFID系统的编码
n       RFID系统的载波产生
n       RFID系统的信号调制
n       RFID系统的RF信号功率放大
n       RFID系统的末级输出调制载波信号
n       RFID系统的解调-FSK模式
n       RFID系统的解调-ASK模式
n       RFID系统的天线
n       RFID系统的INVENTORY 命令实验
n       RFID系统的STAY QUIET命令实验
n       RFID系统的SELECT命令实验

n       RFID系统的RST TO READER命令实验
n       RFID系统的WRITE AFI命令实验

n       RFID系统的LOCK AFI命令实验
n       RFID系统的RD SINGLE BLK命令实验

n       RFID系统的WR SINGLE BLK命令实验
n       RFID系统的LOCK BLOCK命令实验
n       RFID系统的RD MULTI BLK命令实验
n       RFID系统的WR MULTI BLK命令实验
n       RFID系统的WRITE DSFID命令实验
n       RFID系统的LOCK DSFID命令实验
n       RFID系统的GET SYS INFO命令实验
n       RFID系统的GET M B S STS命令实验

RFID协议及实践课 6、RFID国际国标协议
  
ID卡协议
   ISO/IEC14443协议
   ISO/IEC15693协议
   ISO/IEC18000-3协议
   ISO/IEC18000-6协议
7、RFID卡与读写器操作
低频ID卡读卡操作
   高频ISO/IEC14443卡与读写器的读写操作
   高频ISO/IEC15693卡与读写器的读写操作
   超高频ISO/IEC18000-6卡与读写器的读写操作
系统开发及演练、无线传感技术及实验 8、系统开发概述
  
系统开发的意义
   什么是解决方案
9、系统演示
 
 图书馆管理系统开发实例
枪支管理系统开发实例
10、无线传感技术
什么是无线传感技术
ZigBee无线传感技术的优缺点
11、无线传感ZigBee的组网实验
物联网中网络设备的开发 12、物联网中网络设备的应用
  
网络设备的特点
   网络设备应用的领域
13、物联网中网络设备的开发
网络设备的系统选择
网络设备的应用软件开发
网络设备的驱动软件开发
分析一种特定的网络设备系统开发过程
物联网系统的开发与所学知识的关系 13、物联网基础理论
  
计算机技术基础
   编程技术
14、理论与应用
所学理论与实际应用的结合
所学理论与创新的结合
所学理论与实践的结合